Unidad II. Glosario de términos

Con el objetivo de construir un lenguaje común que nos permita comprender con mayores elementos el proceso de investigación de opinión pública los invito a que construyamos un glosario de términos útiles en la investigación empírica. Empecemos por describir los siguientes términos. También puedes agregar otros conceptos.

Teoría

Modelo

Escalas de medición

Variable ordinal

Variable nominal

Variable intervalar o de razón

Planteamiento de Investigación

Hipótesis

Variable Dependiente

Variable Independiente

Variable Interviniente

Unidad de Análisis

Proceso de observación

Proceso de medición

Propiedades

Unidad de análisis

Opinión Pública, cita diversos conceptos

Objeto de estudio

Unidad II. Medición de la Opinión Pública

La medición de la opinión pública puede realizarse a partir de diversas metodologías o técnicas que dependen del nivel de análisis requerido, la conveniencia en costos y tiempos, y de los objetivos de investigación:

1. Técnicas de investigación cuantitativa (producción de datos)
2. Técnicas de investigación cualitativa (producción de datos)
3. Técnicas de investigación documental (recolectar datos)

Unidad II. Medición de la Opinión Pública

La comprensión del método nos permite de algún modo “aprender a pensar” para alcanzar conclusiones sobre la realidad con fiabilidad y validez.

Para realizar investigación de opinión pública resulta útil reforzar los conceptos básicos de investigación en ciencias sociales, y para ello nos basaremos en el método científico. Una de las cosas principales que aprendes como universitario es de algún modo aprender a pensar con método, es quizás una de las herencias principales que te va a dejar venir a la universidad.
Conviene revisar algunos conceptos como:
1. Ciclo del conocimiento científico: Datos-información-conocimiento.
2. Datos por niveles de observación(agregados y desagregados), y por niveles de procedencia (datos primarios y datos secundarios).
3. Técnicas de recogida y técnicas de producción de datos. “Los datos sociológicos ni se recogen ni se producen, sino que se construyen a partir de conceptos teóricos convenientemente operacionalizados”.

4. Glosario de conceptos usados en investigación de opinión pública

Unidad II. Medición de la Opinión Pública

La necesidad y la utilidad de la medición de la opinión pública y de mercado se basan en los tres principios sobre los que originalmente partió el servicio de investigación:

1 Se trata de un método representativo de una población,
2 Funciona como un estudio de mercado (reconocimiento de demandas, necesidades, problemática en una primera fase; y evaluación de conceptos publictarios, marcas (branding), soluciones mercadológicas en una segunda fase (industria en ascenso en Mx)
3 Medida de las actitudes de una población a un gobierno, instituciones, marcas

Los antecedentes del surgimiento de una ciencia empírica de la opinión pública:

ü Marx y Weber intentaron realizar estudios basados en encuestas.
ü Psicología social y las escalas; ayudan a medir la existencia, dirección, intensidad y consistencia de actitudes (1918)
ü Se trató de conocer la intención del voto en el s. XIX a través de los votos de paja, Raleigh Star (1824). Literary Digest (1916, fracaso en 1936).
ü Fracaso en 1946, pronostican por Dewey, gana Truman. Falla Gallup, Roper y otros.
ü 30,s surgen las “encuestas científicas”, Gallup (1935,36), Roper, Crossley, Lazarsfeld

La medición de la opinión pública tiene su antecedente en la corriente empírica de las ciencias sociales. Autores como Paul Lazarsfeld, Berelson, Hyden, Laswell son los autores principales de una corriente en ciencias sociales que busca respaldar sus argumentos con evidencias, donde no sólo basta la argumentación y elaboración teórica, sino que es necesaria la recogida de datos para contrastar con evidencias empíricas.

Ø 1935, se funda Gallup en EU; en 1936 en UK
Ø 1937, se funda revista Public Opinion Quaterly
Ø 1940,1941; se crean los primeros centros de investigación en opinión pública en la Universidad de Princeton y Denver.
Ø 1941, investigación de opinión pública en Canadá y Australia
Ø 1946, AAPOR
Ø 1947, ESOMAR
Ø 1957, WAPOR

Unidad II. Medición de la Opinión Pública

En esta unidad partimos de la necesidad de no sólo comprender la naturaleza de la opinión pública, sino principalmente de medir a la opinión pública.

Actualmente el campo en el que se estudia a la opinión publica es de carácter multidisciplinario; sociológos, psicológos sociales, politologos, comunicologos etc… tienen un campo de interés común que es la opinión pública.

Debido al carácter moderno publicitario de la opinión pública, la corriente dominante es la estrucutural, empírica, comunicacional. Lo anterior nos obliga a reflexionar en dos aspectos: 1) Como se manifiesta la opinión pública, 2) Cuales son las técnicas para su análisis.

Por ello es conveniente señalar que la opinión pública puede expresarse de distintas maneras para darse a conocer, muchas veces camaleonicamente:
1) Las manifestaciones directas de los públicos como estados o corrientes de opinión. Claramente lo podemos observar en el momento en que se dan a conocer los resultados de una encuesta de opinión pública, se trata pues de un estado de opinión pública en un momento determinado, a una población determinada, sobre tópicos específicos. Las corrientes de opinión son tendencias de la opinión de una población determinada (clima de opinión).
2) Participación de la población en las distintas formas de sufragio y de representación formal
3) A través de sus líderes y dirigentes políticos
4) En los medios de comunicación
5) Cuando alguien se dirige a los organismo públicos (mediante cartas al directos de un medio, recogida de firmas etc..)
6) Utilizando la comunicación informal (rumor)
7) Expresándose en forma de comportamientos colectivos

Unidad I. Teoría y elementos de la opinión pública

Unidad I

Exposición por grupos de trabajo sobre el surgimiento y evolución histórica del término de opinión pública. El texto de Candido Monzón (Opinión pública, comunicación y política de Candido Monzón). Además de este texto, pueden basarse en el texto de G. Sabine sobre la historia de la teoría política, como contexto socio-histórico.

Equipo I. págs. 28-46

Equipo II. págs.53-65

Equipo III. págs. 68-92

Unidad I

La construcción de un enfoque teórico contemporáneo de la opinión pública puede ser fruto de la teoría clásica de la opinión pública sumada a la aportación empírica de las ciencias sociales. Por un lado la tradición clásica de la opinión pública recoge la aparición y evolución el término en un contexto histórico, y la aparición de diversos enfoques que interpretan el fenómeno como el psicológico, cultural, el racional, publicista, elitista e institucional.

Y por otro lado la aportación empírica se ve reflejada en la investigación empírica de la realidad social a partir de instrumentos como las encuestas. Lazarsfeld, Lippman son autores clásicos de este enfoque.

Lo anterior nos lleva a interpretar el fenómeno de la opinión pública desde un enfoque multidisciplinario. Sin olvidar la aportación del pasado en la elaboración del concepto de opinión publica, hoy este importante concepto político tiene más relación con:

1. la sociología de la comunicación de masas, 2. la comunicación política, 3. el estudio del clima de opinión y del espacio público, 4. los públicos, los estados y corrientes de opinión, 5. las instituciones y grupos, las élites y líderes, 6. la opinión pública internacional,

Lo anterior nos llevará a comprender a la opinión pública como un concepto abierto, y en construcción.

Vale la pena reflexionar acerca de la importancia de la opinión pública en las democracias representativas, el dilema del reto democrático, y el reto de la comprensión de la realidad social a partir del estudio de las opiniones públicas.

"Vox Populi, Vox Dei"

Unidad I. Un concepto polisémico

Uno de los objetivos principales de esta unidad es comprender la naturaleza del término opinión pública, que como hemos señalado se trata de un concepto polisémico, es decir que a lo largo de la revisión histórica y contempóranea del término no aparece un concepto universalmente válido, ya que se encuentra condicionado a las distintas interpretaciones y enfoques de tipo socio-histórico, político, teórico, ideológico, empírico...

Para comprender con mayores elementos a la opinión pública moderna, es necessario realizar una revisión sociohistórica de la aparición del término de lo que hoy podemos llamar opinión pública.

Unidad I. Introducción y elementos de la opinión pública:

¿Qué es la opinión pública?,

De la misma forma como las ciencias sociales y conceptos como Estado-nación; la opinión pública ha experimentado una evolución socio-histórica, y se le cataloga como un concepto polisémico, es decir que puede tener diversas acepciones o enfoques de interpretación.

Evidentemente trataremos de encontrar un concepto operacionalizable para nuestros objetivos, es decir un concepto que nos permita medir y comprender las opiniones públicas. En este sentido el concepto que se aproxima a nuestro propósito es la opinión pública como la suma de opiniones individuales sobre un tópico determinado. Dicho concepto no es limititativo, sino una referencia de lo que buscamos. Reiteramos que la opinión pública no son los resultados de una encuesta, estos más bien son indicadores de una realidad social más profunda y compleja de la que los números nos ofrecen, y esa es la tarea que nos compete en ciencias sociales.

Para la interpretación de la realidad, la humanidad se ha basado en chamanes y hasta videntes. Obviamente no pretendo enseñarles como ser videntes, sino ayudarlos a aprender metodología de las ciencias sociales para analizar y comprender los fenómenos de la opinión pública y concretamente a las opiniones públicas.

Participa y danos tu opinión referente al tema, incluidas las dudas y preguntas.

Saludos y nos vemos el martes para la discusión de la lectura.

Iniciamos la construcción del bloc de notas del curso de opinión pública. El propósito general es que tengamos un canal de comunicación interactivo y un medio de apoyo para la clase. Encontrarán comentarios sobre cada una de las unidades del curso. Espero sus opiniones.